El deporte en la infancia no solo promueve la salud, sino que es una herramienta de formación integral, inclusión social, generación de vínculos, pertenencia comunitaria y prevención de problemáticas sociales. Este proyecto parte de una mirada social, inclusiva y colaborativa del deporte: busca articular esfuerzos entre Estado, comunidad, familias y referentes barriales o comunitarios, para que los niños y niñas de 5 a 12 años puedan acceder a espacios de práctica deportiva formativa. Entendiendo lo “formativo” como la práctica que pone en valor en primer lugar el sentido de pertenencia, el respeto, la disciplina, el compañerismo, el trabajo en equipo, la perseverancia, la igualdad y la responsabilidad. Estos valores no solo son relevantes en el ámbito deportivo, sino también son fundamentales para el desarrollo personal y la convivencia en sociedad.
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